Het Leonardo College

Vind hier jouw vraag over onze school

• Hoe groot zijn de klassen?

  Wij streven ernaar de klassen klein te houden. Dat betekent in de praktijk dat in de meeste brugklassen tussen de 25 en 30 leerlingen zitten.

• Hoe zijn de lestijden?

  De brugklassen en de tweede klassen volgen het onderstaande rooster. De klassen 3 en hoger volgen een iets ander rooster waardoor de pauzes gescheiden zijn.
  08.30 - 09.15 uur: 1e lesuur
  09.15 - 10.00 uur: 2e lesuur
  10.00 - 10.15 uur: pauze
  10.15 - 11.00 uur: 3e lesuur
  11.00 - 11.45 uur: 4e lesuur
  11.45 - 12.15 uur: pauze
  12.15 - 13.00 uur: 5e lesuur
  13.00 - 13.45 uur: 6e lesuur
  13.45 - 14.00 uur: pauze
  14.00 - 14.45 uur: 7e lesuur
  14.45 - 15.30 uur: 8e lesuur
  15.30 - 16.15 uur: 9e lesuur

• Hoe is de absentieregeling en controle op spijbelen?

  Wij verwachten dat ouders hun kind in geval van ziekte of ander verzuim telefonisch afmelden, elke dag opnieuw. Absentenregistratie gebeurt elke les digitaal. De conciërge controleert de meldingen elke dag, met name tijdens het eerste uur. Vervolgens is er overleg met de mentor/teamleider/conciërge en wordt er, indien nodig, naar huis gebeld.
  Als de afgemelde leerling weer op school komt, verwachten wij van ouders een bevestigingsbriefje met de reden van absentie.
  Wordt een leerling betrapt op spijbelen dan moet hij/zij elk uur dubbel nakomen. Ouders worden altijd op de hoogte gesteld wanneer dat gebeurt. Verder is er op school een verzuimcoördinator om een en ander goed te kunnen regelen.

• Zijn er proefwerkweken?

  Ja, er is drie keer per schooljaar voor de hele school een proefwerkweek.

• Wat gebeurt er als er vergaderingen zijn?

  In principe vinden de vergaderingen na schooltijd plaats (een enkele keer kan het laatste lesuur vervallen).

• Hoe vaak zijn er rapporten en cijferoverzichten?

  Uw zoon/dochter krijgt drie rapporten per jaar; het tijdstip van uitreiking staat vermeld in de schoolwijzer. Daarnaast hebben ouders via een beveiligde website inzage in alle behaalde cijfers. Voor de brugklassen is er in oktober ook nog een voldoende/twijfel/onvoldoende rapport m.b.t. prestaties en werkhouding.

• Wat doet de school tegen pesten?

  We nemen heel duidelijk stelling tegen pesten. Direct al in de kennismakingsperiode (de eerste drie dagen van een brugklasleerling op school) maakt een klas regels en afspraken met elkaar. Er is ruimte voor elkaars ervaringen en we leggen daarbij nadruk op respect voor elkaar. Vanaf dat moment komt het onderwerp regelmatig ter sprake in de mentorlessen, want ondanks alle goede bedoelingen en inspanningen is pesten een hardnekkig verschijnsel. Ook halen we een toneelvoorstelling van Playback theater rondom het thema Digitaal Pesten in de school.

  Aan het begin van het tweede leerjaar zijn er aparte tweedeklasdagen waar opnieuw ruimte is ingeruimd voor het onderwerp “omgaan met elkaar”.

  Het beperken van pestgedrag draait om een aantal punten:

  • De medewerkers geven een duidelijk voorbeeld van gewenst gedrag.
  • Vervelende incidenten worden bespreekbaar gemaakt.
  • De schoolorganisatie is laagdrempelig zodat de leerlingen snel en gemakkelijk zullen zeggen wat ze dwars zit.

  Door deze punten aandacht te geven zorgen we ervoor dat niet-pesten de norm is; je behandelt de ander zoals je zelf behandeld wenst te worden. Dat komt terug in onze gedragscode: respecteer jezelf, respecteer de ander.

• Wat is Rots & Water?

  Al onze leerlingen volgen de training Rots & Water, de training is onderdeel van ons anti-pestbeleid. Leerlingen worden zich daardoor bewust op welke manier hun eigen gedrag invloed heeft op anderen. Ook leren zij hoe om te gaan met gedrag van anderen. Rots & Water heeft als doel het verbeteren van zelfbeheersing, zelfreflectie (wat doe ik en hoe kan dat beter), zelfvertrouwen en communicatieve en sociale vaardigheden. De training wordt in de eerste maanden van de brugklas gegeven door eigen, speciaal opgeleide, docenten. In de derde klas wordt de training herhaald.

• Mag je aangeven bij wie je in de klas wilt?

  U kunt op het inschrijfformulier aangeven bij wie uw zoon/dochter graag in de klas zou willen zitten. Plaatsing hangt vervolgens van een paar dingen af:
  a. Zijn beide leerlingen van hetzelfde niveau, bijvoorbeeld allebei vwo?
  b. Is de plaatsing in het voordeel van beide leerlingen? De basisschool kan adviseren om leerlingen niet bij elkaar te zetten. Dat komt niet veel voor.
  c. Heeft de leerling een speciaal programma? Of je in een sport- of dansklas zit en of je highschool doet speelt ook een rol

• Welke brugklassen worden er aangeboden?

  Het Leonardo College heeft vier verschillende niveaus:
  mavo / mavo-havo / havo-vwo / vwo

  In de havo/vwo brugklas wordt op havoniveau lesgegeven, met aandacht voor vwo aspecten. Er wordt op havoniveau getoetst.

  In de mavo/havo brugklas wordt ook op mavo-havoniveau lesgegeven. Er wordt op  mavoniveau getoetst.

  We plaatsen op advies van en in overleg met de basisschool.

  Op alle bovengenoemde niveaus worden highschool, sport- en dansklassen aangeboden. Highschool, sport- en dansklasleerlingen moeten ook aan bovenstaande criteria voldoen. Daarnaast moeten zij een positief resultaat hebben op de door de school georganiseerde sportmiddag (zie verderop).

• Welke vakken krijg je in de brugklas?

  In de brugklas krijg je Nederlands, Engels, Frans, aardrijkskunde, geschiedenis, wiskunde, biologie, muziek, tekenen, bewegingsonderwijs en digitale vaardigheden. In het vwo komt daar nog filosofie bij.

• Hoeveel huiswerk krijg je?

  Wij gebruiken het woord huiswerk niet echt, wij gebruiken het woord taken. Taken worden in de brugklas een week van tevoren opgegeven. Daar kan de leerling zowel thuis als op school tijdens de lessen aan werken. Ook wie op school hard werkt, moet elke dag rekening houden met circa anderhalf uur werk dat thuis moet worden gedaan.

• Kun je hulp krijgen wanneer je iets niet begrijpt?

  Jazeker. De eerste hulpverlener is natuurlijk de eigen docent. Is dit niet voldoende, dan hebben wij voor een aantal vakken speciale steunlessen. Dit zijn aparte lessen voor leerlingen die veel moeite met een vak hebben. Er zitten maximaal 12 leerlingen in zo’n groep. Deze steunlessen zijn op dinsdagmiddag.

• Word je geleerd hoe je huiswerk moet maken?

  De mentor en de vakdocent helpen de leerling met ‘hoe je moet leren”. We leren je aan hoe je een taak moeten aanpakken, of dat nu het leren van woordjes is of het maken van een samenvatting. Natuurlijk kan de leerling naar de mentor gaan als het met het huiswerk niet goed gaat. Die mentor zal – en dan meestal samen met de ouders – de leerling verder helpen. In de brugklas staat naast een mentoruur ook een studie-uur op het rooster. In die uren leer je om te gaan met weektaken, de studieplanner, zelfstandig werken en is er uitgebreid aandacht voor studievaardigheden.

• Wat gebeurt er als een docent ziek is?

  Het eerste en het laatste uur vervallen. Bij uitval van het eerste uur krijgt de leerling via SMS een melding. Alle andere uren worden in de brugklas en tweede klas vervangen door een invaldocent. Een voordeel van taken is dat de leerling altijd wel werk bij zich heeft, zodat hij zo’n uur goed kan benutten door te werken aan zijn taken. De invaldocent zorgt ervoor dat er in het lokaal een goede werksfeer is en kan eventueel helpen. Alle roosterwijzigingen worden zo spoedig mogelijk gepubliceerd en zijn te vinden via website of app.

• Hoe groot is de school?

  De scholengroep Leonardo da Vinci heeft ongeveer 2500 leerlingen. Onze school, het Leonardo College, heeft ongeveer 800 leerlingen. 

• Werken jullie met laptops?

  In schooljaar 2023-2024 werken al onze leerlingen die starten in de brugklas met een eigen laptop. Deze laptop gebruiken ze hun hele schoolcarrière.

  In ons onderwijs maken we steeds vaker gebruik van digitaal lesmateriaal. Het werken met laptops maakt ons onderwijs toekomstgericht, flexibel en geeft ons de ruimte om op verschillende manieren en met verschillende methodes les te geven. Het werken met laptops is aanvullend op ons huidige onderwijs. Er wordt dus ook nog steeds met gewone lesboeken gewerkt.

  Het Leonardo College komt – in samenwerking met een gespecialiseerde leverancier – met een aanbod voor de aanschaf of het huren van een laptop. Een deel van de kosten wordt gedragen door school. Aan de ouders wordt een (vrijwillige) financiële bijdrage gevraagd. In februari is de leverancier bekend. Verdere details over bijvoorbeeld de leverancier, type laptops, hoogte van de (vrijwillige) bijdrage en het bestelproces worden daarna gecommuniceerd. Op onze website wordt in februari een overzicht met veel gestelde vragen beschikbaar gesteld.

  Houd de website in de gaten voor meer informatie.

  Leerlingen in klas 2 en hoger blijven gebruikmaken van de computers en laptops op school.

• Hoe is het contact tussen school en ouders geregeld?

  Ouders zijn altijd welkom voor een gesprek. Zo’n gesprek kan al plaatsvinden voor de inschrijving. Wij stellen een goed contact met ouders erg op prijs. School en ouders hebben immers hetzelfde doel: het goed functioneren van het kind.

  In de derde week van het schooljaar is er al een ouderavond. Op deze avond maken de ouders kennis met de mentor van hun kind en horen zij de belangrijkste dingen over het komende schooljaar. Deze avonden zijn er voor alle klassen.

  Gedurende het schooljaar zijn er twee gespreksavonden waar ouders met docenten kunnen praten, zowel na het eerste als na het tweede rapport.

  Ouders kunnen altijd een gespreksafspraak maken met vakdocenten, mentoren of teamleiders. Een telefoontje naar school is voldoende. U wordt zo spoedig mogelijk teruggebeld. Tegenwoordig is de communicatie via de mail vaak nog sneller.

  Ook de school kan het initiatief nemen voor een gesprek. Dit gebeurt meestal wanneer de school zich zorgen maakt over de resultaten of het gedrag van de leerling.

  De school heeft een actieve ouderraad die u kunt raadplegen over algemene schoolzaken. Daarnaast organiseert de ouderraad elk jaar een thema-avond voor alle ouders van het Leonardo. De ouderraad is via onze website bereikbaar.

  Via een maandelijkse digitale nieuwsbrief wordt u op de hoogte gehouden van allerlei activiteiten en voor u belangrijke wetenswaardigheden. Daarnaast verstrekken we veel informatie over schoolzaken via onze website (www.ldvleiden.nl). Ook kunt u daar verslagen en foto’s van diverse activiteiten vinden.
  

• Werken jullie met digitaal lesmateriaal?

  Bij veel vakken wordt gebruikt gemaakt van digitaal materiaal dat via de Elektronische Leeromgeving (ELO) opvraagbaar is door de leerlingen. Leerlingen vinden in de ELO opdrachten, planners en allerlei bronnen die bij de lessen en ook thuis gebruikt kunnen worden. Via de ELO kunnen opdrachten ook digitaal worden ingeleverd. Tijdens de lessen maken docenten - waar nodig - gebruik van een laptopkar, zodat er in het lokaal met een laptop kan worden gewerkt.

  Leerlingen kunnen in tussenuren (bovenbouw) en na schooltijd gebruik maken van computers in de mediatheek.

  In schooljaar 2023-2024 werken al onze leerlingen die starten in de brugklas met een eigen laptop. Deze laptop gebruiken ze hun hele schoolcarrière. Leerlingen in klas 2 en hoger maken gebruik van de computers en laptops op school.

• Wat doet de mentor?

  Een mentor begeleidt één klas intensief. Dat betekent natuurlijk dat hij les geeft in zijn eigen vak, maar ook dat hij daarnaast een mentoruur en een studie-uur op zijn rooster heeft. Tijdens dit mentoruur helpt hij de leerlingen van zijn  klas met van alles en nog wat. Dat kan gaan over hoe je iets moet leren of over hoe bepaalde dingen op deze school gaan. Maar het kan ook gaan over de sfeer in de klas, de onderlinge omgang, pestproblemen enzovoorts. Kortom: de mentor is de duizendpoot van de klas. Daar kan de leerling met al zijn vragen terecht. De mentor heeft ook contact met het thuisfront. Hij heeft een persoonlijk contact met elke leerling apart. Hij organiseert leuke activiteiten, zoals een sinterklaasviering of een klassenuitje.

• Hoe zit het met de schoolboeken?

  De schoolboeken zijn (nog) gratis. De school zorgt voor de financiering.

• Kun je een locker huren?

  Voor elke leerling is een locker te huur. De huurprijs is 15 euro per schooljaar.

• Voor wanneer moet je ingeschreven zijn?

  Er komt één aanmeldmoment voor het voortgezet onderwijs; van 25 maart t/m 31 maart. Op dat moment hebben leerlingen hun definitieve schooladvies gekregen (in de jaren hiervoor meldt de leerling zich aan bij een vo-school zonder dat ‘ie zijn eindtoetsscore heeft en vinden er in de praktijk nog veel bijstellingen van adviezen plaats);

• Wanneer hoor je dat je bent aangenomen?

  Of er geloot moet worden, wordt bekend als we alle aanmeldingen hebben behandeld, leerlingen die niet toelaatbaar zijn hebben afgewezen en toelaatbare leerlingen die direct geplaatst worden, hebben geplaatst. De loting vindt plaats op 8 april en vindt onder notarieel toezicht plaats. Na de loting wordt de uitslag gecommuniceerd met de ouders.

• Wat zijn de kosten voor de sportklas?

  De kosten voor de sportklas bedragen € 200.

• Wat zijn de kosten voor de dansklas?

  De kosten voor de dansklas bedragen € 250.

• Wat zijn de kosten voor Highschool?

  De kosten voor Highschool bedragen € 250 (tennis € 350).

• Wat zijn de kosten voor Topsport Talent leerling?

  De kosten voor een Topsport Talent-leerling zijn minstens € 200 per jaar. In individuele gevallen waar veel extra begeleiding nodig is, kunnen de kosten oplopen tot € 300 per jaar. Dit staat los van de kosten voor de eventuele RTC’s.

• Hoe ziet de geschiktheidstest voor de dansklas eruit?

  De leerlingen voor de dansklas worden beoordeeld op hun bewegen op muziek in verschillende vormen.

  In principe wordt iedereen geplaatst die aan de test deelneemt.

• Hoe ziet de geschiktheidstest voor de Highschool eruit?

  We kijken of de leerling de betreffende sport op een voldoende niveau beoefent om te kunnen worden toegelaten. Ook is er een individueel gesprek. Bij onvoldoende capaciteiten kan iemand voor de Highschoolklas worden afgewezen. We garanderen in zo’n geval wel een plek in de sportklas.

• Hoeveel jaar duurt de sport-en dansklas?

  De sport- en dansklas duren twee jaar. Je kunt bij ons lichamelijke opvoeding 2 (LO2) of bewegen, sport en maatschappij (BSM) als eindexamenvak kiezen.

• Hoe vaak krijgt een leerling bewegingsonderwijs in de sportklas?

  In de brugklas staat bewegingsonderwijs (‘gym’) voor deze leerlingen wekelijks vier keer in het rooster, in de tweede klas drie keer en in de derde klas twee keer. Elk jaar krijgen de leerlingen acht cursussen van telkens vier weken, die over het algemeen gegeven worden bij sportverenigingen.

  Leerlingen die niet voor de sport- of dansklas of Highschool hebben gekozen krijgen in de brugklas twee keer per week en in de hogere klassen één keer per week bewegingsonderwijs. De genoemde bedragen in deze antwoorden zijn onder voorbehoud.

• Hoe vaak krijgt een leerling bewegingsonderwijs in de dansklas?

  In de brugklas krijgen deze leerlingen twee keer bewegingsonderwijs en twee keer dans per week, in de tweede klas één keer bewegingsonderwijs en twee keer dans en in de derde klas één keer bewegingsonderwijs en één keer dans.

• Kan ik mijn kind ook aanmelden als het niet in een sport-of dansklas wil?

  Iedereen is welkom en iedereen kan zich thuis voelen bij ons. Of je nu voor sport kiest of voor dans, of voor geen van beiden, dat maakt niet uit. Leerlingen voelen zich bij ons thuis, de resultaten zijn goed, onze school heeft voor iedereen veel te bieden.

• Waar komen de leerlingen vandaan?

  Ten gevolge van de Highschool-, sport- en dansklassen en doordat het Leonardo College een LOOT-licentie heeft, komen onze leerlingen tegenwoordig uit de wijde omgeving van Leiden. In de huidige brugklassen hebben wij leerlingen uit:

  Leiden (Stevenshof, Zuidwest, Merenwijk, Centrum, Professorenwijk, de Mors, de

  Coebel), Voorschoten, Valkenburg, Leiderdorp, Zoeterwoude Rijndijk, Zoeterwoude Dorp, Oegstgeest, Sassenheim, Leidschendam, Noordwijkerhout, Noordwijk, Oud-Ade, Stompwijk, Wassenaar, Rijnsburg, Zoetermeer.

• Waar kan ik het resultaten van de school inzien?

  Het Leonardo College scoort voor elke afdeling een voldoende. U kunt op internet de resultaten bekijken. Via www.onderwijsinspectie.nl kunt u van elke school de kengetallen zien. Daarnaast is het Leonardo College te vinden op www.scholenopdekaart.nl. Via beide bronnen verantwoorden scholen zich met een open en transparante rapportage van alle belangrijke gegevens. Het Leonardo College gebruikt die gegevens om actief te werken aan kwaliteitsverbetering. 

• Hoe wordt aandacht besteed aan de kernvakken?

  De kernvakken Nederlands, Engels en wiskunde hebben tegenwoordig een aparte status: er worden zwaardere eisen aan gesteld voor het behalen van een diploma.

  In de lessentabel op het Leonardo College zijn daarom de vakken Nederlands, Engels en wiskunde versterkt.

• Wat voor buitenschoolse activiteiten kent de school?

  Op onze school vinden allerlei activiteiten plaats, zoals de schoolband, muziek, schoolfeesten, kerstviering, Sinterklaas, sporttoernooien, sponsoractiviteiten, etc. In elk schooljaar is er minstens één vaksectie die een excursie buiten school organiseert.

• Kent de school werkweken?

  De brugklasleerlingen starten hun schoolloopbaan met drie kennismakingsdagen op school. In de tweede klas gaan alle klassen aan het begin van het jaar een paar dagen buiten de school op kamp . De voorexamenklassen kunnen kiezen uit een reis naar Berlijn, Londen, Parijs, Leiden of wintersport. Deelname aan excursies en werkweken is in principe verplicht.

• Kun je op deze school alle opleidingen afmaken?

  Ja, je kunt zowel je mavo-, havo-, als vwo-opleiding op deze school afronden. In de bovenbouw van havo en vwo is er binnen de scholengroep een breed aanbod. Niet alle vakken worden op alle scholen aangeboden. Op het Leonardo College behoren in elk geval BSM en LO2 tot het keuze-aanbod.

• Wat als je extra ondersteuning nodig hebt (passend onderwijs)?

  Samen met de mentor en zorgcoördinator stemmen leerling en ouders af welke steun nodig is. Individuele begeleiding door één van de interne leerlingbegeleiders is mogelijk. Dit kan een tijdelijk traject (Rotonde) zijn of een langduriger traject. Ook wordt de school ondersteund door twee begeleiders passend onderwijs (BPO). Nauwe banden met het Jeugd- en Gezinsteam en de GGD zorgen ervoor dat snel de juiste ondersteuning geboden kan worden.

• Hoe helpen jullie bij dyslexie?

  Met een officiële dyslexieverklaring kom je in aanmerking voor extra faciliteiten. Sommige kinderen krijgen extra hulp op school, anderen hebben genoeg aan wat meer tijd om hun werk af te maken. Je wordt in elk geval gekoppeld aan een dyslexiecoach. Zij kijkt samen met jou hoe jij het best ondersteund kan worden. Misschien kun je steunles proberen of kun je een laptop gebruiken bij vakken waar je veel moet lezen of schrijven.

• Kan ik mijn kind bij meerdere scholen aanmelden?

  Nee, u kunt uw kind slechts bij één school aanmelden, omdat de code van het
  adviesblad maar op één school geregistreerd kan worden. De inschrijfdatum loopt van
  25 maart tot en met 31 maart. LET OP: uw inschrijving is alleen compleet met de
  aanwezigheid van het adviesblad.

• Wordt er voor Topsport Talent leerlingen een uitzondering gemaakt in het plaatsingsbeleid?

  Ja, voor leerlingen met een status vanuit NOC-NSF wordt een uitzondering gemaakt. Let op: De leerling dient bij aanmelding een verklaring van de sportvereniging en/of sportbond aan te leveren.

• Wordt er voor Highschool, sportklas en Atelier in het plaatsingsbeleid een uitzondering gemaakt?

  Nee, hier maken we geen uitzondering voor. De selectie vindt plaats nadat uw kind
  geplaatst is.

• Wordt er voor broertjes/zusjes een uitzondering gemaakt in het plaatsingsbeleid?

  Nee, hier maken we geen uitzondering voor.

• Wanneer weten jullie of er geloot zal gaan worden?

  Dit weten we na de week van inschrijving. Mocht het nodig zijn om te loten, dan
  gebeurt dit op 8 april. Dit wordt dan zo snel mogelijk gecommuniceerd.

• Waar kan mijn kind terecht als hij/zij wordt uitgeloot?

  Op dit moment is dat nog moeilijk in te schatten, want dit is afhankelijk van het aantal
  inschrijvingen op andere scholen. Wij kunnen hopelijk tegen die tijd een advies geven
  over scholen waar uw kind terecht zou kunnen.